让主动学习变成一种习惯(2)

    6可随音乐起舞或演唱。

    A经常 B偶尔 C从不

    7常问生活中很多不明白的问题。

    A经常 B偶尔 C从不

    8别人在你非常熟悉的地方更换某些东西，你会立即发现。

    A经常 B偶尔 C从不

    9轻而易举地学会骑自行车、溜冰等。

    A经常 B偶尔 C从不

    10很愿意扮各种角色，并喜欢编故事，自己做主角。

    A经常 B偶尔 C从不

    11走街过巷，能指出这里或那里自己曾经到过。

    A经常 B偶尔 C从不

    12喜欢听各种乐器演奏，凭乐声便能判断出是哪种乐器。

    A经常 B偶尔 C从不

    13擅长绘制地图和描绘物体。

    A经常 B偶尔 C从不

    14善于模仿人的各种动作和表情。

    A经常 B偶尔 C从不

    15乐于按照大小和颜色对自己的学习用具分类。

    A经常 B偶尔 C从不

    16会进行推测，比方会说：“屋子被翻得乱七八糟的，可能是被盗了。”

    A经常 B偶尔 C从不

    17看电视或电影的时候乐于设想下面的情节。

    A经常 B偶尔 C从不

    18可对不同声响进行评论。

    A经常 B偶尔 C从不

    19当初次见到某人时，往往会说：“他使我联想起某某。”

    A经常 B偶尔 C从不

    20能准确判断自己能干些什么或不能干些什么。

    A经常 B偶尔 C从不

    评分标准

    选A得3分，选B得2分，选C得1分。

    测试结果

    45分以上：具有很强的学习能力。

    26～44分：具备一定的学习能力。

    25分以下：学习能力有待提高。

    测测你的学习习惯如何

    下面是28道关于日常学习习惯和方法的题目，请你在每一个题目后根据自己的情况回答“是”或者“否”。根据以下方法计分，奇数题选择“是”计3分，选择“否”计0分；偶数题选择“是”计0分，选择“否”计1分。将各题分数相加，算出总分。

    1每天是否提前做好上学的准备？

    2是否经常迟到？

    3每天的学习时间是否一定？

    4是否经常感到睡眠不足？

    5能否在规定的地点、时间进行学习？

    6起床时间与就寝时间是否毫无规律？

    7是否拥有切实可行的学习计划？

    8游玩时间是否经常挤占学习时间？

    9坐在桌前是否能迅速进入学习状态？

    10学习时同学相邀去玩，是否欣然答应？

    11除了运用公式、定理，你还深入探究它们是如何推导出来的吗？

    12你对书中的观点、内容从来不怀疑和批评吗？

    13是否经常去图书馆和阅览室？

    14学习除了书本还是书本吗？

    15遇到不明白之处，是否有查阅字典、参考书的习惯？

    16是否一边看着电视或听着收音机，一边学习？

    17是否爱护教科书、参考书？

    18是否有拿着点心或饮料学习的陋习？

    19上课或自习时都能聚精会神、很少开小差吗？

    20是否对弱科、不感兴趣的学科就不愿去学？

    21能否与同学互相学习、互相帮助？

    22是否不愿在家学习，而经常去同学家学习？