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葭月二四
作为一个无权无势的工人，陈桂林生活并不如意，离过婚的他为了留住女儿更是为了小元学钢琴的梦想而奔波，借钱买琴、偷琴、造琴，最后却仍然没有留住小元。该影片真实地反映了现实生活，在体现社会底层人民的无奈以外，又体现了伟大的父爱。影片中蒙太奇手法和声画组合的运用更是令人物形象更加丰满，气氛更加浓烈。
（一）声画组合的搭配使用
影片开头是一个葬礼现场，陈桂林等人在本应沉重悲伤的氛围中演奏欢快乐曲，这与观众印象中传统葬礼的场面形成对比，此处声画对立的作用增添了喜剧效果，营造了黑色幽默，创造出一种强烈的喜剧效果和审美效果。在陈桂林等人于晚上偷琴的画面中同样使用了声画对立，本应紧张局促的情节却在欢快音乐的搭配下显得放松，有一种荒诞的意味，却也暗示了偷琴的失败。
众人聚会喝酒，与黑夜中高歌前行，声画同步的运用使酒后的愉悦与欢快的歌曲融合在一起，渲染了轻松、愉悦的氛围，又展现了他们即将偷琴内心的激动与些许忐忑。
（二）蒙太奇手法的运用
影片中出现最多的是心理蒙太奇的运用，陈桂林和朋友偷琴被发现，几个人在黑夜中逃跑，随着音乐的节奏影片中呈现出他在雪中奏琴的画面。雪花飘扬，光芒笼罩，在遐想中忘我弹琴，陈桂林对钢琴的喜爱被表现地淋漓尽致。舒缓的琴调抒发了他无法买琴的悲伤，此时宁静的氛围与刚刚众人逃跑的节奏形成鲜明对比，与此同时，弹琴的美好幻想与现实中偷琴失败形成对比，奠定了悲伤的情感基调，可悲可叹。
在影片的最后，陈桂林和前妻又一次并排现在工厂前，重复蒙太奇呼应开头，陈桂林终究还是没有留下小元，即使琴造出来了，却终究事与愿违，在故事的大背景下，作为一个底层劳工，终究没有能力留住自己的女儿，现实性强，引人深思。
（三）长镜头的使用
电影中大量采用了长镜头的拍摄方式，长镜头将工厂的荒废、陈桂林到处借钱的过程、陈桂林几人造琴的经历呈现出来，其纪实的风格令观众更容易带入感情，更深刻地体会到陈桂林等人的困苦处境与到处碰壁的艰难，以及小人物的手足无措。但同时，却也将众人坚强、倔强、不服输的心理展现出来，交代事情的来龙去脉，也丰富了人物形象。
《钢的琴》这部影片向我们展示了一个现实的生活场景，陈桂林终究没有留住他的女儿，但这不应该是他生活下去的唯一动力，即使生活不如意，也应该热情地向阳而生。
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