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背负称赞也是一种压力

时间:2021-02-28来源:网友提供 作者:罗文 点击:
背负称赞也是一种压力

 
  情景剧上演
 
  有一天,洋洋帮妈妈扫地,妈妈说:“你是个好孩子。”又有一天,洋洋从幼儿园带回自己的画,妈妈说:“你真聪明。”妈妈相信,经常夸奖孩子可以帮助他建立自信。
 
  当洋洋和妈妈一起画画的时候,他每画几笔就会停下来问:“我聪明不聪明啊?”如果妈妈没有及时地表扬他“聪明”,洋洋就不愿意再画下去了。
 
  周末,一家人出外游玩。大家坐在草地上野餐。6岁的牛牛一个人静静地看着风景,陷入了沉思。妈妈对牛牛说:“你真是个好孩子,今天你乖极了。”片刻之后,牛牛拿起一个西红柿扔向了妈妈,把妈妈的衣服弄脏了。
 
  妈妈错在哪里
 
  夸奖也可能导致紧张和行为失当。弗洛伊德认为,人的本能分为两大类:生的本能与死的本能。其中死的本能常常代表了一种破坏的本能。后来,牛牛慢慢说出了自己捣乱的原因:野餐时,妈妈一直抱着弟弟喂他喝牛奶,此时,他冒出了一个念头,如果妈妈不小心将弟弟掉到河里,那么以后就只能疼爱他一个人了。就在这时,妈妈夸他乖,这样的夸奖让他觉得惭愧,于是他就不顾一切地表现出自己不配那个夸奖的样子来。
 
  许多孩子经常会有针对家庭成员的破坏性愿望,比如他也许正在希望妈妈赶快消失,这时父母跟他说“你真是个好孩子”,他会感到无法接受,因为他对自己的这些想法有完全不同的看法。为了显示他的“真我”,他只好不做“好孩子”,而表现出不端的行为。
 
  “你是个好孩子”“你真乖”这样判断和评价性的赞扬,有时会使孩子产生焦虑,助长孩子的依赖性,对培养孩子自立、自我指导、自我控制的能力和不受外界看法影响的品质没有帮助。
 
  心理学家支招
 
  当孩子帮助妈妈扫地后,说“宝贝辛苦了”,或者说“地面看起来真干净呀”,这样的评论才是平常的、自然的。但如果夸奖孩子“你真是个好孩子”“你真是妈妈的好帮手”,则可能让孩子感到不安,他也许觉得自己离一个好孩子的标准还差得远呢,接下来他可能会用不端的行为表现来减轻自己的内心负担。
 
  称赞就像青霉素,绝不能随意用。在对孩子进行夸奖时,最重要的一条原则就是:尽量多夸奖孩子的努力和成就,尽量少夸奖他的品性和人格。对孩子付出的努力进行夸奖,那么他就会更加看重自己努力的过程,学会面对艰难的任务时坚持不懈。而对品格的直接赞美,如果没有孩子的努力作为明确而充分的理由,那就像建在沙子上的塔一样没有基础。
 
  与其说“你画得真好”,不如说“你画得很认真,我很高兴”;与其说“你真棒,数学考得这么好”,不如说“这次考试比上次进步了”;与其时时告诉孩子“你是个好孩子”,不如让孩子知道,“你就是你,独一无二的你,你有你的优点和缺点、强项和不足、喜好和厌恶,而且我知道你在努力进步”。这两种赞扬之间有着微妙却重要的区别,其中的分寸要靠家长根据孩子的情况来把握。但总而言之,我们想传递给孩子的信息是,我们喜欢和欣赏他的努力、进步和创造,我们也能接受他的局限和不足。我们要通过我们的赞扬,让孩子对自己有一个现实的认识,从而避免受到外界的评价性赞扬的压力干扰,这样孩子才不会总是向其他人寻求认可。
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